آمار و اطلاعات نشریه:
| تعداد دورهها | 13 |
| تعداد شمارهها | 26 |
| تعداد مقالات | 254 |
| تعداد نویسندگان | 513 |
| تعداد مشاهده مقاله | 60,194 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 45,995 |
| تعداد مقالات ارسال شده | 159 |
| تعداد مقالات رد شده | 95 |
| درصد عدم پذیرش | 60 |
| تعداد مقالات پذیرفته شده | 46 |
| درصد پذیرش | 29 |
| زمان پذیرش (روز) | 74 |
| تعداد پایگاه های نمایه شده | 4 |
| تعداد داوران | 131 |
اعتبار درجه علمی- پژوهشی دوفصلنامه «نظریه و عمل در برنامه درسی» طبق نامه
شماره ۱۲۴۹۸۹ مورخ ۱۵/۶/۱۳۹۱ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعطا گردیده است.
علاقهمندان برای ارسال مقالات خود به این نشریه لازم است پیش از ارسال مقالات،
راهنمای نگارش مقاله در بخش راهنمای نویسندگان را مطالعه نموده و مقاله خود را بر این اساس تنظیم نمایند.
سپس اقدام به ثبت نام در وبگاه نشریه و ارسال مقاله خود از این طریق نمایند.
صفحه 15-38
10.22034/cstp.2025.556217.1117
حسین حسنی، بیتاالسادات دهقانی
صفحه 39-58
10.22034/cstp.2026.554454.1115
سمیه قاضی، معصومه عیلامی
صفحه 59-86
10.22034/cstp.2026.578856.1144
محمدحسام قاسمی، زهرا گویا، سهیلا غلامآزاد
صفحه 87-114
10.22034/cstp.2026.557272.1118
مجید حق وردی، زهرا پریشانی مرزیجرانی
صفحه 115-136
10.22034/cstp.2026.577440.1141
صادق احمدی، رضا میر عرب رضی، مریم احمدی، فاطمه نصیری
صفحه 137-176
10.22034/cstp.2026.572831.1139
ابراهیم زارعی، مصطفی شربتی، حلیمه محمدنژاد
صفحه 177-196
10.22034/cstp.2026.578700.1143
سیده زهرا افشونی
صفحه 197-226
10.22034/cstp.2026.572160.1135
مهدی مظاهری، محمد نجفی، محسن محمدی فشارکی
صفحه 227-254
10.22034/cstp.2026.573346.1140
ژابیز گلزارمقدم، صمد ایزدی
صفحه 255-294
10.22034/cstp.2026.564903.1131
معصومه غلامی، نسیم اصغری، لیلا گلشنی
صفحه 295-342
10.22034/cstp.2026.572506.1136
صادق حامدی نسب
صفحه 343-368
10.22034/cstp.2026.564230.1130
احسان غریبی، جمال سلیمی، علی امینی باغ
