نظریه و عمل در برنامه درسی

نظریه و عمل در برنامه درسی

کلیدواژه‌ها = آموزش عالی
تعداد مقالات: 13

گونه شناسی تدریس باکیفیت در نظام آموزش عالی: مطالعه سنتزپژوهی

دوره 12، شماره 24، اسفند 1403، صفحه 193-220

10.22034/tpcj.2025.224894

سارا صفری، پروین صمدی، پروین احمدی

تبیین تحول و بازنگری برنامه‌های درسی آموزش عالی افغانستان از 1381-1400

دوره 11، شماره 22، بهمن 1402، صفحه 487-516

10.22034/tpcj.2024.190379

همایون رهیاب، کوروش فتحی واجارگاه، اسماعیل جعفری، نعمت الله موسی پور

پیش‌بایست‌های راهبرد یاددهی-یادگیری دیالوژیک، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان دوره کارشناسی امروز

دوره 9، شماره 18، مهر 1400، صفحه 69-98

احمد ابراهیمی، سید ابراهیم میرشاه جعفری، علی ربانی خوراسگانی

جنسیت در تجربه زیسته زنان دانشجوی دکترای رشته علوم تربیتی

دوره 7، شماره 14، بهمن 1398، صفحه 35-70

ساراسادات خلیفه سلطانی، کوروش فتجی واجارگاه، نعمت الله فاضلی، محبوبه عارفی، گلنار مهران

متولی تربیت معلم: آموزش عالی یا آموزش و پرورش

دوره 4، شماره 8، بهمن 1395، صفحه 85-118

‎10.18869/acadpub.cstp.4.8.85

مریم زارع، عبداله پارسا، مسعود صفائی مقدم

روش‌شناسی پژوهش‏ های داخلی و خارجی مربوط به حوزه برنامه درسی در آموزش عالی

دوره 1، شماره 2، مهر 1392، صفحه 125-148

احمدرضا نصر اصفهانی، محمد رحمان پور