نظریه و عمل در برنامه درسی

نظریه و عمل در برنامه درسی

تعداد مقالات: 264

تجارب زیستة سرباز ‌معلمان از کار در مدارس ابتدایی روستایی

دوره 7، شماره 14، بهمن 1398، صفحه 231-260

احد عظیمی آقبلاغ، فیروز محمودی

کاربرد تلفیق در برنامه های درسی دوره ابتدایی: یک مطالعه سنتز پژوهی

دوره 10، شماره 19، فروردین 1401، صفحه 237-278

طارهره احمدی، پروین احمدی

واکاوی و تبیین  ابعاد و مولفه‌های برنامه درسی لایه‌ای در راستای دانش‌آموز-محوری

دوره 10، شماره 20، مهر 1401، صفحه 245-288

سکینه شرفی، حسین مومنی مهموئی، احمد اکبری، تورج فلاح مهنه

واکاوی برنامه‌های درسی تجربه‌شده نظام آموزش عالی مهارت‌محور؛ از منظر دانشجویان

دوره 9، شماره 17، فروردین 1400، صفحه 247-282

مریم سادات قریشی خوراسگانی، پروین احمدی، پروین صمدی

واکاوی تجارب معلمان کلاس‌های چندپایه دوره ابتدایی از تدریس درس انشا

دوره 11، شماره 22، بهمن 1402، صفحه 255-388

10.22034/tpcj.2024.190373

سید حشمت الله مرتضوی نژاد، رضا ناصری جهرمی، قرهاد مومنی

واکاوی نظریه‌های برنامه‌درسی بر مبنای طبقه‌بندی میلر به منظور شناسایی بستر نظری مناسب برای طراحی برنامه‌های‌درسی مبتنی بر شرایط بحران

دوره 7، شماره 13، فروردین 1398، صفحه 261-298

سید علی قادری، بهروز مهرام، محمود سعیدی رضوانی، محسن نوغانی، مرتضی کرمی

تأثیر استفاده از راهبرد رسم شکل در حل مسائل کلامی ریاضی

دوره 7، شماره 14، بهمن 1398، صفحه 261-294

مجید حق وردی، زهرا گویا

اقدامات جاری در تربیت اخلاقی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان ارائه یک الگو با رویکرد نظریه داده بنیاد

دوره 8، شماره 16، مهر 1399، صفحه 267-300

میثم غلام پور، هادی پورشافعی، مقصود فراستخواه، محسن آیتی

طراحی الگوی برنامه درسی شخصی شده مبتنی بر هنرمفهومی در دوره ابتدایی

دوره 9، شماره 18، مهر 1400، صفحه 271-346

فرزانه تکبیری، محبوبه خسروی، نعمت اله موسی پور، حسن ملکی، رضا افهمی

مقایسه برنامه درسی سایه با برنامه درسی پنهان

دوره 12، شماره 23، فروردین 1403، صفحه 283-306

10.22034/tpcj.2024.446075.1006

مرتضی بازدار قمچی قیه، کوروش فتجی واجارگاه

طراحی مدلی برای برنامه درسی آموزش فلسفه به کودکان پیش از دبستان(3 تا 5 سال)

دوره 10، شماره 20، مهر 1401، صفحه 289-318

ساناز ماهرری، علیرضا عراقیه، یحیی قائدی، امیحسین مهدی زاده، پری سوسهابی

تأثیر روش وارونه( معکوس) و دعوت به پژوهش شواب بر پیشرفت تحصیلی درس زیست شناسی دانش آموزان پایه‌ی دهم

دوره 7، شماره 14، بهمن 1398، صفحه 295-318

مرضیه سرداری، فیروز محمودی، اسکندر فتحی آذر، رحیم بدری گرگری

تحلیل ادراک و تجارب زیسته معلمان نسبت به چگونگی مدیریت کلاس درس

دوره 13، شماره 25، شهریور 1404، صفحه 297-321

10.22034/cstp.2025.554547.1113

مطهره عباس خیلی، مرجان کیان، علی حسینی خواه